2024年12月6日，生物工程学院化工教研室在综合实验楼201会议室举办了一场针对储能科学与工程专业培养方案的修订会议。会议旨在进一步优化和完善该专业的课程体系，以适应快速发展的储能技术领域对人才的需求。会议由化工教研室主任袁童主持，生物工程学院院长牛立元、张虎成教授、范文秀教授以及储能相关领域的老师们共同出席了会议，共同探讨储能科学与工程专业的发展前景与教学改革方向。

会上，牛立元院长首先介绍了当前储能科学与工程专业培养方案的现状，并指出了存在的问题和不足。他强调，随着全球能源结构的转型和新能源技术的快速发展，储能技术已成为推动能源革命的关键技术之一，因此，培养方案必须紧跟时代步伐，注重理论与实践的结合，培养出既具有扎实理论基础又具备实际操作能力的专业人才。

随后，与会专家们围绕基础课程和核心课程的修订展开了热烈讨论。张虎成教授指出，基础课程应更加注重对学生基础科学知识和工程素养的培养，为后续的专业学习打下坚实的基础。同时，他还建议增加一些与储能技术密切相关的前沿课程，以拓宽学生的知识面和视野。

张虎成教授和范文秀教授则对核心课程的设置提出了具体建议。他们认为，核心课程应突出储能技术的核心原理和应用技术，强化实验和实践环节，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。此外，他们还建议加强与企业的合作，引入行业专家和企业导师，共同参与课程建设和人才培养过程。

在会议的最后阶段，与会专家们就修订后的培养方案达成了初步共识，并决定将进一步细化和完善相关课程内容，确保修订后的培养方案能够更好地满足储能科学与工程专业的发展需求。

此次会议的召开，不仅为生物工程学院储能科学与工程专业的发展指明了方向，也为其他专业的课程改革提供了有益的借鉴和启示。未来，生物工程学院将继续深化教育教学改革，努力培养更多适应时代发展需求的高素质专业人才。

（初审/袁童 复审/王淑云 终审/牛立元）